Publié le 26 septembre 2026 · Mis à jour le 10 octobre 2026 · Par Marie Castelli, Partner, Mentivis
Conformité et formation à l'IA : l'AI Act et les compétences à développer
Depuis le 2 février 2025, l'article 4 de l'AI Act oblige toute organisation qui utilise un système d'IA dans un cadre professionnel à prendre des mesures pour développer la maîtrise de l'IA de son personnel. Depuis le 27 juillet 2026, c'est une obligation de moyens, sans durée ni certificat imposés. Pour une entreprise, la conformité passe par trois étapes : savoir quels outils sont utilisés, former selon les usages et garder la trace des actions menées.
Que demande la réglementation ?
Le règlement (UE) 2024/1689, dit AI Act, vise les fournisseurs et les déployeurs de systèmes d'IA. Est déployeur toute organisation qui utilise un système d'IA sous sa propre autorité, ce qui inclut une PME dont les salariés se servent d'un assistant conversationnel. Aucun seuil de taille ne s'applique.
Le règlement (UE) 2026/1744, dit omnibus numérique, a réécrit l'article 4. Les entreprises doivent désormais prendre des mesures pour « favoriser le développement de la maîtrise de l'IA », sans être tenues de garantir un niveau donné pour chaque personne. La Commission européenne précise qu'aucune formation type, aucun nombre d'heures et aucun certificat ne sont exigés. Le détail du texte, du calendrier et des sanctions figure dans AI Act article 4 : formation obligatoire à l'IA, ce que l'entreprise doit faire.
Le contrôle relève des autorités nationales de surveillance du marché depuis le 2 août 2026. En France, leur désignation dépend d'un projet de loi encore en discussion au Parlement au 10 octobre 2026.
Par où commencer ?
La première étape est un état des lieux : quels outils d'IA sont utilisés, par qui, pour quelles tâches et sur quelles données. Selon l'Insee, 18 % des entreprises françaises de 10 salariés ou plus utilisaient au moins une technologie d'IA en 2025, contre 10 % un an plus tôt. Ce chiffre ne mesure que les usages déclarés par l'entreprise : les usages individuels non encadrés passent souvent inaperçus.
Cet inventaire sert aussi à situer l'organisation : usages dispersés, déploiement encadré sur quelques processus ou intégration à l'échelle. La méthode est présentée dans Maturité IA en entreprise : comment évaluer où vous en êtes.
Quelles compétences former, et pour qui ?
La définition de la maîtrise de l'IA (article 3 de l'AI Act) combine compétences, connaissances et compréhension des possibilités et des risques. En pratique, les besoins diffèrent selon les rôles :
| Population | Besoin principal |
|---|---|
| Tous les salariés utilisateurs | Comprendre le fonctionnement et les limites des outils, savoir quelles données ne pas saisir, vérifier les sorties |
| Utilisateurs réguliers | Intégrer l'IA dans les tâches du métier, évaluer la qualité des résultats |
| Managers | Organiser le travail, évaluer la performance et accompagner les équipes dans un contexte d'IA |
| Personnes chargées du contrôle humain de systèmes à haut risque | Compétence, formation et autorité exigées par l'article 26 de l'AI Act |
Le cadre européen DigComp, cité par le règlement 2026/1744 comme référence possible, intègre désormais l'IA dans ses 21 compétences numériques. Les priorités par profil sont détaillées dans Quelles compétences IA former en priorité selon le poste et le secteur, et le cas des encadrants dans Former ses managers à manager dans un environnement de travail augmenté par l'IA.
Connaître les limites de l'IA fait partie de la maîtrise attendue : voir Ce que l'IA ne peut pas faire en formation.
Comment documenter et financer ?
La loi n'impose aucun format de preuve. La Commission indique qu'un registre interne des formations et actions d'accompagnement peut être tenu. Mesurer ce que les personnes savent faire après la formation n'est pas exigé par l'article 4, mais c'est ce qui permet de savoir si les mesures ont produit un effet : voir Mesurer l'acquisition de compétences au-delà du taux de complétion.
En droit français, la formation à l'IA s'inscrit dans l'obligation d'adaptation des salariés à l'évolution des technologies (article L6321-1 du Code du travail) et peut figurer au plan de développement des compétences. Les autres formations imposées par la loi sont recensées dans Formation obligatoire en entreprise : quelles sont vos obligations légales. Les dispositifs mobilisables sont présentés dans Financement de la formation en entreprise : CPF, OPCO, FNE, Pro-A.
Les articles de ce pilier
- AI Act article 4 : formation obligatoire à l'IA, ce que l'entreprise doit faire
- Formation obligatoire en entreprise : obligations légales et par secteur
- Plan de développement des compétences : obligations, contenu et pièges
- Entretien professionnel : règles 2026, sanction et contenu utile
- Financement de la formation en entreprise : OPCO, CPF, reconversion (2026)
- Prise en charge OPCO : démarches, conditions et liste des 11 OPCO
- Maturité IA en entreprise : comment l'évaluer et que faire ensuite
- Quelles compétences IA former en priorité selon le poste et le secteur ?
- Former ses managers à manager dans un environnement de travail augmenté par l'IA : par où commencer ?
- Ce que l'IA ne peut pas faire en formation
- RGPD et formation en entreprise : ce que les DRH doivent savoir
Questions fréquentes
Sources
- Règlement (UE) 2024/1689 établissant des règles harmonisées concernant l'intelligence artificielle, version consolidée au 27 juillet 2026, EUR-Lex, 2026
- Règlement (UE) 2026/1744 (train de mesures omnibus numérique sur l'IA), Journal officiel de l'UE, 2026
- AI Literacy - Questions & Answers, Commission européenne, 2026
- Les technologies de l'information et de la communication dans les entreprises en 2025, Insee Première n° 2120, Insee, 2026
- The Digital Competence Framework (DigComp), Centre commun de recherche, Commission européenne, 2025
- Article L6321-1 du Code du travail, Code du travail numérique, ministère du Travail
Produits concernés : MentivisOS Entreprise, MentivisOS Education